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我校八、九年級召開家長會

暖人問候、親切引導、端上熱茶……這些使創新家長感到溫暖的細節是我校家長會的保留項目。在119日召開的八、九年級家長會上,又有不少“新意”和“心意”創出了創新特色。

經過一個多月的周密籌備和多次完善,八、九年級家長會如期召開。八年級家長會以“成長與陪伴”為大主題,通過班級文化巡展,學生、家長代表發言,成績分析,交換書信,各班管理經驗分享,學生、家長共填成長卡、家校共育探討等環節全方位展現學生的驚人變化,并對學生在八年級將會遇到的學習、成長問題進行深度探索。

雖然家長會的總體框架一致,但每個教學組都根據實際情況開出了自己的特色。

   在八年級第一教學組,家長正在為孩子頒發班委聘書。原來,八年級一班班主任和家長分享了班級自主管理體系建設后,對班長、學習委員、小組長、宿舍長等職位的職責進行了詳細解讀,并邀請家長為學生頒發聘書,增強學生的榮譽感和責任感,提高家長的融入意識。細心的八年級二班班主任通過兩段視頻對比呈現了學生一年來的成長變化。“悅悅姐,你千萬不要失去減肥的信心,看了視頻,我發現不少原本胖胖的同學都變瘦了。”學生已由七年級時的靦腆成長為敢于表達。

“從此刻起:我要多聆聽孩子的心聲,而不是急于評斷孩子。因為我知道聆聽才是最好的溝通……”在八年級四班,家長的宣誓聲響亮卻有幾分哽咽。讀了孩子寫給他們的信,有不少家長流下淚來,孩子的成長就在不經意間,太快又給人驚喜。

   “我們對孩子的教育方法是‘遠遠看著’。我始終在培養孩子尊重他人和感恩老師的品質。”在八年級六班,爸爸在臺上分享家庭教育經驗,張斯南同學在臺下滿面含笑地聽。這對互為驕傲的父子,贏得了大家的羨慕和掌聲。時隔一年,八年級五班的孩子給自己的父母寫下一封回信。一頁紙的重量卻看哭了彼此。

陪伴彼此十幾年,但你對對方的了解有多深?在八年級第四教學組,孩子和家長共同填寫“你了解你的父母(孩子)嗎調查表”,可是剛寫了幾個字,不少家長就掩面哭了。“本以為自己很了解孩子,可是我連他最薄弱的學科是什么,有幾個好朋友都不知道……”同樣的情況也發生在孩子身上,過生日要禮物的他們卻不知道爸爸媽媽的生日是哪天。“我們班只有三個家庭填寫的資料完全吻合。”八年級八班班主任肖麗闖說起當時的情景,面色沉重,“不少家長當場表態,孩子每大周放假休息時,要推掉所有事情好好陪伴孩子。

    在孩子的成長過程中,家長的全情陪伴,老師的正確引導都必不可缺。以“放飛夢想”為主題的九年級家長會給創新家長吃了一顆“安心丸”。利用午休時間,九年級創新教師加班加點布置家長會會場,人手一個學生成長資料袋,所有教輔資料整齊擺上桌,對每個學生的各科成績分析……在老師的引導和輔助下,孩子的成長必然是水到渠成的事。

九年級家長會上,各教學組詳細介紹了教師陣容、各學科學習進度和學習計劃,并對每一名學生的各科成績和學習狀態進行了精準點評。而科學、合理的備考安排和從最后一名抓起,不放棄任何一個學生的“8811計劃”讓每一位家長看到了創新教師的專業、決心和奉獻。與往年的九年級家長會不同,今年家長開會,學生全部到學校餐廳學習,因為他們不想浪費備戰中考的每一分每一秒。會議結束,家長和孩子一起填寫理想卡,向著同一個目標竭盡全力!

 

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